Papp Janka Gréta
Hogyan tovább? Lesz vizsga vagy nem? Minden diák vívódik fejében ezekkel a kérdésekkel. Fel lehet-e készülni online a megmérettetésekre vagy a kormánynak inkább el kéne halasztania?
Az online oktatás óta a diákok és tanárok egyaránt két táborra szakadtak. A „teljesen jó mert így nem kell sokat utazni, ráadásul én osztom be az időmet“ és a „nekem kell az iskolai környezet, ahhoz, hogy tényleg leüljek tanulni” típusúakra. Sok diáknak tényleg egyszerűbb így, mivel nem megy el sok idő a tömegközlekedéssel, maguk oszthatják be idejüket, ami által kipihentebbek és többségük rendszerezettebb lett. Nem mondok azzal hazugságot, amikor azt mondom, hogy sokunk rádöbbent, hogy ezt így is lehet csinálni.
A legtöbb tantárgyhoz nem szükséges plusz magyarázat, azonban gondolom nem meglepő, amikor azt írom, hogy a matematikához viszont igen. Ez egy olyan tantárgy, melynek megértéséhez nem elég ha megnézünk egy videót vagy elolvassuk, hogyan is kéne alkalmazni az adott képletet. Ám idén is sok diákot érint az érettségi vagy nyelvvizsga, és nem érzik úgy, hogy csak a matematikához kéne nekik segítség.
Az érettségi előtt álló diákok arra számítanak, hogy lesz vizsga mégpedig szóbelivel együtt, de ki tudja mit hoz még a jövő. Több országban is az érettségihez hasonló vizsgákat elhalasztották, ugyanis ilyen fontossággal bíró teszteket nem lehet online megírni. Miután Márcia Ramos, egy 53 éves, Rio de Janeiroi nő elvesztette munkáját, úgy döntött, hogy visszaül az iskolapadba és kitanulja a jogász mesterséget. Ő és hatmillió társa most arra vár, hogy elvégezhessék az ENEM nevezetű vizsgát, melynek dátuma novemberre volt kitűzve, ám a vírushelyzet miatt januárig elhalasztották. A csoport ahova Ms. Ramos is jár, kevésbé hatékony, amióta átálltak online oktatásra, de így Ms. Ramosnak több ideje van olyan dolgokra, amiket már régóta halogat. A vizsgák késleltetése miatt az egyetemek arra kényszerültek, hogy saját belépő vizsgájuk segítségével elkezdjék betölteni a következő tanévre lévő helyeket, ami a szegényebb diákok számára, amilyen Ms. Ramos is, igen rossz hírül szolgál, hiszen nekik kevesebb idejük és pénzük van több tesztre is tanulni.
A koronavírus világszerte rányomta a bélyegét a gyerekek tanulására. Néhány ország előrehozta országos vizsgáit, míg mások felfüggesztették, sőt törölték is ezeket, beleértve Nagy-Britanniát, Franciaországot, Norvégiát és Írországot.
India egy részén szintén törölték az év végi vizsgákat, ám ott az ötlet az volt, hogy a gyerekek tanárai megajánlanak nekik egy érdemjegyet, amivel aztán tovább tanulhatnak. Amerikában a SAT nevezetű vizsgát, ami egyetemi vizsgához általában szükséges, szintén eltörölték, így az egyetemek változtattak felvételi követelményeiken úgy, hogy ahhoz ne kelljen SAT.
Afrikában a záróvizsgákat felfüggesztették addig, amíg az egészségügyi helyzet nem javul. Hongkongban ezek több mint egy hónapot tolódnak. Az UNESCO listája szerint 71 ország a vizsgák halasztása, időbeni újratervezése mellett, 11 ország pedig azok törlése mellett döntött.
Hogy mi lesz a magyarországi diákokkal? Még egyelőre nem tudni, bár a legmegvalósíthatóbb megoldásnak az tűnik, ha az érettségik és nyelvvizsgák megtartására kerülnek, ám a szóbeli részük nélkül. Mindannyian kíváncsian várjuk, hogy a kormány végül hogyan is dönt, addig is a diákok buzgón tanulnak és úgy készülnek a vizsgákra, mintha semmi sem fenyegetné azokat.
